为认真学习贯彻党的二十大精神，深入领会全面落实习近平总书记关于“大思政课”的重要指示批示精神，贯彻落实中共中央、国务院《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，bmw213宝马游戏官网视觉传达教研室韦唯老师将思政教育带入视觉识别系统设计课程，为20级的学生带来了一节生动的视觉识别系统设计“课程思政”课，将党的二十大精神带着热气、灵气、地气融入课堂，构建课程全面覆盖、元素全面贯通、责任全员当担、成效全程监测的课程思政教育体系。
在课上，韦唯老师巧妙地将具有中国历史特色的楚文化与中国现代艺术设计结合起来，教导学生如何将湖北省博物馆镇馆之宝——虎座鸟架骨完美地融入现代设计元素中。在这个过程中，借文物之历史传达了中国人民自古以来所具有的积极进取、不畏艰难困苦的精神品格，这种精神即使放到21世纪的现在也极为必要。同时，将蕴含着这种精神的文物化为触手可及的艺术元素落实到具体的现代设计之中，推动课程思政与专业实践二者有机结合。
在韦唯老师的讲述中，虎座鸟架鼓不仅造型别致雅典，而且反映了当时人们不怕牺牲、敢于斗争的精神，鼓舞着我们面向未来，勇敢直前。与设计专业的实践有机结合则是让中华文明在现代发展中焕发出更加蓬勃的生命力。
此次视觉识别系统设计课程，一方面是历史元素与现代元素在二十大背景下的有机碰撞，激发出的“火花”在让学生在提升艺术审美的同时，也能够深入了解湖北本土的历史文物、中国传统文化及其中蕴含的民族精神；另一方面，通过这节特殊的“课程思政”课加强了同学们努力进取、加强实践的精神以及传承中华优秀传统文化的责任感和使命感。
“思政大课”用实践证明其可以释放出极大的动能。韦唯老师通过利用“思政小课堂”与“文化大课堂”的有机结合，为学生带来生动的思政大课，用知识、能力、素质推动专业设计与思政教育深入融合于课程教育实践，让学生在潜移默化中学习、感悟。
