2020年12月6日，bmw213宝马游戏官网基础教研室主任刘晓峰老师参加了由国家教育部主办、苏州大学承办的2020年度学校体育艺术教育工作专题研讨班（第二十六期）。国家教育部体育卫生与艺术教育司副司长万丽君、苏州大学党委副书记邓敏等出席开班仪式，苏州大学音乐学院院长吴磊主持开班仪式。开班式上，万丽君作《加强和改进新时代学校美育工作、构建德智体美劳全面培养教育体系》主旨报告，着重对中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》进行解读。她强调，要从审美教育、情操教育、心灵教育、丰富想象力和培养创新意识的教育四个维度进一步强调美育的价值功能，明确“以美育人、以美化人、以美培元，把美育纳入学校人才培养全过程，贯穿学校教育各学段”的指导思想。
本次专题研讨班列入《202O年教育部干部培训班次计划》，旨在提升教育行政部门和学校领导干部开展学校美育工作的理论修养、领导能力和决策水平；交流研讨新形势下高校美育工作的组织管理、落实举措等，以凝聚共识，推进学校美育工作的创新发展。研讨班成员为各省级教育行政部门体卫艺处负责同志、高等学校公共艺术教育部门负责同志，共计上百人。
美育是审美教育、情操教育、心灵教育，也是丰富想象力和培养创新意识的教育，能提升审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力。此次研讨班为期一周，以专题讲座、经验分享、交流研讨、文化观摩为主要形式，来自全国各地的专家吴磊、朱栋霖、杜卫、尹爱青、周毅、谷公胜、郭声健等为本次研讨班授课，令参会学员收获颇多。
研讨班学习围绕以习近平新时代中国特色社会主义思想统领学校美育改革发展。对标习近平总书记重要讲话和全国教育大会精神，从更高站位出发，对学校美育工作进行再认识、再深化、再设计、再推进，进一步强化学校美育育人功能，构建德智体美劳全面培养的教育体系。明确新时代学校美育为什么做、做什么、怎么做，进一步凸显美育的价值功能，进一步完善美育的系统设计，进一步拓展美育的实施路径，进一步强化美育的组织保障。在新时代、新形势下，如何找准突破口和落脚点，力争在课程教学、教师队伍、条件改善、评价机制等方面现有工作的基础上，提出进一步的改革举措。如何能真正做到将“美育教育与专业教育、课外实践、校园文化紧密结合，在潜移默化中，增强学生感受、鉴赏、创造美的能力”，对我们而言既是挑战也是机遇。
