为了解学校本科教育教学管理和运行现状，进一步促进bmw213宝马游戏官网做好教育教学质量监控、持续改进教学管理，逐步建设形成自觉、自省、自律、自查、自纠的质量文化，2023年4月13日下午，我院视觉传达设计教研室2022—2023学年第二学期期中本科教学检查教师座谈会在艺术楼209多功能厅顺利召开。学院领导和教研室全体教师参加座谈会，会议由教研室主任员勃主持。
员老师首先介绍了本次座谈会的主题与内容。座谈会上，教研室全体教师结合教学实际和自身体会，就专业和课程评价开展情况、教研活动开展情况、教学运行基本情况、教师队伍建设情况等方面展开探讨与汇报。总体而言，教研室整体运行情况良好，学生对于教研室专业和课程设置以及教学环节安排基本满意，线上与线下教研活动内容丰富、形式多样，积极组织学生参加各类国家级竞赛，定期动员教师接受课程思政培训、参加设计“大师班”研习、观摩教学创新大赛。
经过讨论，教师反映的问题主要包括以下两方面：其一，毕业设计及论文时间分配方案；其二，2022版新人才培养方案背景下的低年级学生考察方式。针对提出的问题，全体教师集思广益，提出若干实施办法。首先，建议毕业设计选导时间提前，使学生能够利用暑假思考选题，开学后完成开题答辩并进入毕业设计环节，不影响12月的考研考编。来年的2-3月份进行校外实习，参加春季招聘活动，返校后能顺利完成剩余毕业设计和论文任务。其次，建议针对新人才培养方案和教育部对实习实训的新要求调整完善低年级学生考察方式，加强与校外企业、实训基地的联合教学。
最后，陈莹燕院长对全体教师的教学情况给予了评价，就老师们提出的问题做出深入剖析。针对座谈会上提出的意见与建议，院长要求学院高度重视，及时沟通和解决问题。
教师座谈会旨在通过主动对接教师，全面了解本科教育教学工作状况和广大教师的需求，提供有效渠道解决问题，推动教研室教学工作的创新发展提高。
